«زبانهای همزمان» الگوی عملیاتی برای افزایش اثربخشی تبلیغ، تدریس و تربیت ارائه میدهد. در این فعالیتها حداقل هفت زبان گفتاری، بدنی، پوشش، کنش، منش، نیت و محیط همزمان فعالاند. ناسازی زبانهای همزمان تهدید و سازگاری آنها فرصت است. در این اثر، راههای گذار از تهدید ناسازی به فرصت سازگاری آمده است. بحث کوتاه از زبان سکوت در کنار زبانهای هفتگانه مورد بحث در کتاب پیوست شده است.