تعلیم و تربیت مجرایی برای تحقق عملی اندیشههاست، اما خود آن نیازمندضوابط و اصولی قانونمند و دارای چارچوب مشخص در قالب طرحهاییفکری و روشهایی برای تأمین اهداف مطلوب خواهد بود. این طرحهای فکریهمان فلسفه تعلیم و تربیت است. هدف کتاب حاضر پرداختن به چند فلسفه تعلیم و تربیت در دوره معاصراست که ضمن آن به روابط متقابل میان فلسفه و تعلیم و تربیت در عرصههایمختلف اشاره شده است.